独家述评|孩子玩开了,家长“方”什么?

独家述评|孩子玩开了,家长“方”什么?飞入寻常百姓家
来源:新民晚报   作者:孙云   2021-09-03 11:10:43

图片来源:东方IC

孙云/文

新学期头两天,不少低年级孩子的家长都有些“方”。

真的没作业了吗?那怎么知道孩子到底学会了没有呀?以后又要怎么安排放学后的时间啊?

高年级的家长也有些失落,心里七上八下,怕一直补课的老师不敢开课了,还怕手里囤的课还没退费,培训机构已经跑路了……心里像是挂了15个吊桶在打水。

长期“鸡”惯了,一朝“双减”,各种不适应啊!

要么,赶紧“调枪头”,搞素质教育?据说,有的音体美培训机构因此迎来了一波抢课风,已经一席难求,开始大幅提价了。

当然,也有“头子”活络的家长,找个隐蔽的地方,私下里和主课老师达成“君子协定”,继续把收费补课进行到底。有的老师说,他们也有自己的苦衷:学校对升学率没松口,课堂上不让“下猛药”,课后也不允许补课,这升学率考核要怎么应对?为了KPI,他们只能“顶风作案”。

还有些家长想出一个法子:周一至周五允许补课,那就多囤点周一到周五晚上的在线课程,当天上不完没关系,反正周末有大把的时间,挨个看回放呗,美其名曰:“正餐吃不饱,该加的小灶还得加!”

家长动脑筋,教育界也有个革故鼎新的适应期。比如说,学校都搞延时服务了,个别初中还直接延到了晚上7点半,老师们不可能没有想法。个别学校和老师也有搞变通的,尽量压缩延时服务的时长和内容,暗示甚至明示家长早点接走孩子。这样的心情可以理解,不过,“上有政策,下有对策”,改革的效果也便打了折扣。

8月30日,教育部在新闻发布会上透露,国务院教育督导委员会办公室将“双减”督导摆在重中之重位置,在多个平台开设举报专栏,受理群众相关问题举报,截至当天已收到8000多条举报。下一步,教育部将分省归集有效举报问题线索,印发督办通知,按属地管理原则要求相关省份核查处理。对群众反映强烈的典型问题,将组织国家督学和有关专家进行实地核查,并向社会公布核查情况。

上海作为9个试点城市之一,也公布了“双减”细则及问题举报电话。虽然,上海没公布收到多少条举报,然而,在开学前几天,家长圈里就有一条信息引起了不小的争议。

据报道,有市民向浦东新区信访办举报称:一小学使用所谓智慧英语和智慧数学教材,使用义务教育之外课本并进行考核,加重小学生学习负担。根据国家双减政策,应严格按照义务教育阶段课本学习,反对超纲提前学习,加重家长与学生焦虑。要求取消智慧系列教材特权,还家长与学生正常学习进度。浦东新区教育局党政办公室回复称,教育局义务教育处已将相关情况反馈学校,学校表示将严格落实课程计划,调整教学安排。

尽管新闻没有点名,但这套教材的名字一公布,这所小学的名字基本上也就等于是公示了。家长们议论纷纷,有的赞成举报,有的指责举报者是“吃饱了”。大家都是从各自的立场考虑问题,有争议是正常的。但是,从教育回归本真的视角来看,平稳渡过改革之初必然的阵痛期后,“减一代”们一定会更加体会到这场变革的红利。

过去,人们常说“起跑线”,现在,不妨想想上海市教委基础教育处处长杨振峰有关“分数线”的金句:“当部分学生培训的时候,会提高他们的分数;当所有学生都培训的时候,只会提高分数线。”

是时候用“分数线”的金句代替“起跑线”的论调了!过去,父母们常吐槽培训机构和“海淀妈妈”之类的自媒体联手贩卖焦虑,如今,国家出手制止了,难道,还要自己给自己制造焦虑吗?

瞧,不管家长怎么想,许多孩子们已经飞快地就适应了,有的愉快地看上了动画片,有的玩起了各自的兴趣爱好,还有的和家里人一起开始追《扫黑风暴》了。人家,可不想做“鸡一代”,做个“减一代”,不是更快乐吗?

编辑:包雍尔

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