读书 | 身边有诗,诗中有远方

读书 | 身边有诗,诗中有远方飞入寻常百姓家
来源:新民晚报   作者:柏英   2021-06-10 14:16:06

近几年,观众常常可以在《百家讲坛》《中国诗词大会》《经典咏流传》等央视节目中看到康震作为古诗词学者的精彩点评,听众可以在网络平台听到他的妙语连珠,读者在康震书系中读到他鞭辟入理的剖析。在北京师范大学文学院从教近二十年,康震潜心研读古诗词,常读常新,最近几年的心得体会就凝结在新出版的《康震古诗词81课》中。

古诗词优选单

康震过去解读古诗词基本遵从学院派的范式,内容设计或者按照某个体系,比如唐宋八大家,或者围绕某位诗人,比如杜甫、苏东坡。而《康震古诗词81课》中所选的自汉代至清代的36位诗人的81篇诗词,在康震心中沉淀已久,成为他反观自身、观察社会的一面放大镜。

随着阅历的增加,康震对诗人诗作的理解都在悄然发生变化。以大诗人李白为例。少年康震心中的李白是潇洒的、豪迈的,甚至是任性的;中年康震更深刻更全面地理解着李白。因此,在《唐诗选》中李白诗有64首,而《康震古诗词81课》选取了八首李白诗:《望庐山瀑布(其二)》《望天门山》《行路难(其一)》《将进酒》《送友人》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《赠汪伦》《早发白帝城》。康震更多地展现了“楚狂人”的沧桑与无奈、释怀与重情。他抛开了一些定式而遵从内心的召唤,以真性情解读真爱诗篇,充分发挥了文学欣赏中的主观性,一如钱锺书先生所言:“人之嗜好,各有所偏。”文学的魅力就在于多声部,没有标准答案。从这个意义上讲,《康震古诗词81课》可以理解为康震古诗词优选单。

康震

“所见”与“所未见”

书中篇目大多是中小学生必读,对于大多数人早已烂熟于心,还有必要读吗?随手翻到书中选的一首诗,或许真有你从未曾到达的新大陆。

“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”李白在庐山写的这首诗,时间、地点、内容,一目了然,还有空白点可言吗?康震在开篇不问自答:“这是中国文人写瀑布的第一诗!”然后发问:“为何生出紫烟呢?”诸君是否想过:为何不生白烟、黑烟、青烟、黄烟?“飞流直下三千尺”让“飞流”的磅礴气势冲击着眼睛、耳朵和脑海,然而,在主峰仅有一千四百七十多米的庐山怎么会有“三千尺”的瀑布?最长的庐山瀑布究竟是哪个?它有多长?

你“见”到的庐山之上的李白是什么样?康震“所见”的李白是这样的:“二十四五岁,仗剑去国,辞亲远游,从老家四川江油出发,沿江东下,遍览名山大川,遍访名人雅士,为的是见世面,扬名气,实现自己远大的抱负。”康震多年在课堂教学的同时,主动承担着普及古典文学的任务。因此,他可以在古典与现代两种语言风格中转换自如。在用现代语言描绘李白时,他仿佛在把李白拉进你我的朋友圈:“一个二十多岁的年轻人,怀抱着青春的理想、远大的抱负,沿着长江一路漫游”。

古诗词书中配古画常有,而《康震古诗词81课》中每幅古画都经专家审定,以期与诗词主题、意境契合。《庐山高》是过了不惑之年的沈周献给恩师七十大寿的礼物,取庐山崇高博大之意。这幅图应该暗合飞流之前的李白的青春光彩,暗合康震对这首诗的定义:“这是青春的诗篇”。

熟读《望庐山瀑布》的你,“见”到了这些吗?

康震的好友莫言说:“经典文学作品不但为我们提供了语言的典范,也为我们提供了很多人生经验和丰富多彩的感情的样式,通过它们我们才能更好地理解人生,更好地理解自我。”康震在81首古诗词课中,对话自然,对话历史,对话社会,对话自己。这本书自然不能读尽汗牛充栋的古诗词,甚至不能三百六十度地穷尽一篇诗词的虚指与实指、内涵与处延,它的作用或许正如康震在《谢谢了,我的家》中回顾家庭教育时所说,有助于成就自己、成长自己,走向更久远的未来。(柏英)

编辑:郭影

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